發(fā)電廠(chǎng)職業(yè)勞動(dòng)安全衛生健康管理與職業(yè)危害防護

【培訓對象】
企業(yè)負責人、安全分管領(lǐng)導、安全管理人員、部門(mén)經(jīng)理、主管等

【培訓收益】
1、了解燃煤發(fā)電企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的職業(yè)危害因素及防范措施，防護設施等，學(xué)會(huì )如何防范與應對；認知職業(yè)健康管理重要性、學(xué)習職業(yè)健康相關(guān)法律法規知識，合理規避企業(yè)法律風(fēng)險；了解企業(yè)主體責任及職業(yè)健康管理工作要點(diǎn)，預防、控制、逐步消除職業(yè)危害，避免職業(yè)傷害事故;幫助大家認清當前職業(yè)病防治工作面臨的形勢，進(jìn)一步提高職業(yè)病防治認識，強化責任意識、法制意識；了解職業(yè)病防治的措施；提高職業(yè)病防治能力和水平。 2、了解生產(chǎn)過(guò)程中的職業(yè)危害因素及防范措施，防護設施等，學(xué)會(huì )如何防范與應對； 3、認知職業(yè)健康管理重要性、學(xué)習職業(yè)健康相關(guān)法律法規知識，合理規避企業(yè)法律風(fēng)險； 4、系統學(xué)習“職業(yè)衛生”管理工具和方法，了解企業(yè)主體責任及職業(yè)健康管理工作要點(diǎn)，預防、控制、逐步消除職業(yè)危害，避免職業(yè)傷害事故； 5、持續改善，做到“生命至上”，協(xié)助團隊打造好的職業(yè)健康文化。

第一講：職業(yè)健康管理的重要性
一、職業(yè)健康在企業(yè)管理中的地位
1、職業(yè)健康管理重要性
2、職業(yè)病VS職業(yè)禁忌癥
3、職業(yè)安全衛生
4、職業(yè)危害因素與存在
研討：發(fā)電廠(chǎng)基建、生產(chǎn)、運行、維護、檢修、試驗、應急現場(chǎng)職業(yè)危害因素
5、危害因素與職業(yè)病關(guān)系
二、事故后果VS成本效益
1、企業(yè)一時(shí)影響、員工及家庭一生的影響
2、事故案例
三、法律法規責任與義務(wù)
1、新《職業(yè)病防治法》
2、企業(yè)如何避免職業(yè)健康法律責任風(fēng)險
3、職業(yè)病防治法律體系：《中華人民共和國職業(yè)病防治法》《中華人民共和國塵肺病防治條例》、《使用有毒物品作業(yè)場(chǎng)所勞動(dòng)保護條例》、《放射性同位素與射線(xiàn)裝置放射防護條例》，職業(yè)衛生配套規章:規范用人單位規范執法行為規范技術(shù)服務(wù)標準與技術(shù)規范

第二講：風(fēng)險防范與應對（識別與控制）
一、發(fā)電廠(chǎng)生產(chǎn)和作業(yè)過(guò)程中存在的職業(yè)危害因素識別與預防
1、化學(xué)有毒物質(zhì)
（1）六氟化硫（SF6）（組合電器、開(kāi)關(guān)用絕緣氣體）
（2）多氯聯(lián)苯（PCBs）（用于電容器絕緣）
（3）鉛和鉛蒸汽（電纜檢修，蓄電池）400℃
（4）苯系物、汽油(噴漆、新裝修的辦公場(chǎng)所、變壓器電纜檢修、電纜頭封固） （5）焊煙含氮氧化物、臭氧、光氣、CO等，含鐵、鉻、錳、鎘、鎳化合物，煙粒94%<5µm
（6）一氧化碳和硫化氫（地下電纜鋪設、檢修）。
2、物理有害因素
（1）高溫：高溫+高濕日光曝曬中暑
（2）噪聲：≥85dB高頻聽(tīng)損、噪聲聾；精神不集中易誘發(fā)事故；血壓波動(dòng)、心電圖改變
（3）缺氧危險作業(yè)：指空氣中的氧氣濃度低于18％的狀態(tài)；地下電纜鋪設、檢修等。
（4）紫外線(xiàn)、紅外線(xiàn)：引起皮炎、眼炎、白內障
（5）微波和工頻電磁場(chǎng)：目前國際上只是提出工頻磁場(chǎng)是“人類(lèi)可疑致癌物”；工頻磁場(chǎng)對人的長(cháng)期影響尚無(wú)結論；（咖啡、汽車(chē)尾氣、苯乙烯等也是可疑致癌物）
（6）電離輻射：X射線(xiàn)或伽馬射線(xiàn)，引起放射病、癌癥
（7）視屏：出現視力下降、神經(jīng)衰弱、肩頸腕綜合征、感冒
3、粉塵：長(cháng)期吸入電焊煙塵或金屬粉塵，可以發(fā)生電焊工塵肺或金屬塵肺
4、已有發(fā)生的職業(yè)?。毫蚍纸馕镏卸?、慢性錳中毒、慢性鉛中毒、慢性苯中毒、二甲苯中毒、汽油中毒、一氧化碳中毒、硫化氫中毒、中暑、噪聲聾、皮炎、眼炎、電焊工塵肺血吸蟲(chóng)病等
5、職業(yè)病防治法操作實(shí)務(wù)及有毒有害物質(zhì)的預防對策
6、勞動(dòng)傷害事故處理辦法及事故預防
（1）電氣傷害事故處理及預防
（2）火災事故處理及預防
（3）爆炸事故處理及預防
（4）電力傷害事故處理及預防
第三講：職業(yè)健康監護管理
一、三級預防
二、職業(yè)健康監護基本概念
1、工作場(chǎng)所有毒有害物質(zhì)對人體健康影響
2、職業(yè)健康監護
3、職業(yè)健康檢查
三、職業(yè)健康監護的周期
四、職業(yè)健康檢查結果報告與評價(jià)
1、職業(yè)健康檢查總結報告
2、職業(yè)健康檢查個(gè)體結論報告
3、職業(yè)健康監護評價(jià)報告
4、附：職業(yè)健康檢查結果的匯總和報告
五、企業(yè)應建立的職業(yè)健康監護檔案
六、對健康監護發(fā)現問(wèn)題的處理
第四講：職業(yè)健康管理體系
1、體系運行模式（PDCA）
2、體系標準的基本內容
3、建立職業(yè)健康安全管理體系的基本步驟
課程回顧與問(wèn)答
注：課程內容可按具體需求及調研結果進(jìn)行調整 

電力專(zhuān)家—郭衛國
華北電力大學(xué) 客座教授
著(zhù)名實(shí)戰派管理專(zhuān)家
電力行業(yè)系列活動(dòng)策劃師
國家電網(wǎng)某供電公司高級工程師，高級技師
國家電網(wǎng)生產(chǎn)技能專(zhuān)家
華北電力技能院生產(chǎn)技能專(zhuān)家
多次操作省級技能調考評測系統及試題編寫(xiě)
多次參加科技項目、成果的評價(jià)
電力行業(yè)40年工作實(shí)踐培訓經(jīng)歷
講師經(jīng)歷：
郭衛國老師長(cháng)期從事電網(wǎng)技術(shù)和電力營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)技能研究，多次參加標準、規定的編寫(xiě)、審定工作；多次參加科技項目成果的鑒定、評價(jià)工作；多次參加比武名題、裁判工作；多次參加技術(shù)、技能人才的考核鑒定工作；多次參加重特大事故的分析及處理工作。
對電氣工程的設計審查、施工、驗收、運行檢修重點(diǎn)、難點(diǎn)均有研究及培訓；對電力行業(yè)的業(yè)擴報裝、用電檢查、電價(jià)電費、電能計量、變電運行、繼電保護、電氣試驗、配電線(xiàn)路等都進(jìn)行過(guò)技術(shù)培訓；對電力生產(chǎn)及營(yíng)業(yè)的流程、標準、質(zhì)量控制等都進(jìn)行過(guò)管理培訓。
有著(zhù)30多年電力安全生產(chǎn)的輸送電、變配電建設及檢修、維護和電網(wǎng)運行管理實(shí)踐經(jīng)驗，并從事相關(guān)安全監督管理工作。一直服務(wù)電力企業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域各類(lèi)人員的宣傳教育培訓，受聘政府安監部門(mén)安全培訓講師。擁有先進(jìn)管理理念、務(wù)實(shí)技巧、實(shí)踐分析能力，憑借40年對安全原理的研究和實(shí)踐經(jīng)驗，創(chuàng )建了風(fēng)險控制、心理互動(dòng)等8種模型及事故說(shuō)和風(fēng)險說(shuō)、過(guò)去說(shuō)和現代說(shuō)、危險危害違章未遂鏈等培訓模塊。擅用授講技巧激活培訓；善于課堂授講、大型演講、現場(chǎng)講解；可根據不同的培訓群體，做到學(xué)員能聽(tīng)、想聽(tīng)、愿聽(tīng)、耐聽(tīng)，廣受受課人的受益歡迎。
授課特點(diǎn)：
輕松自然，將體驗式、激勵式、互動(dòng)式、啟發(fā)式等培訓方式整合運用，根據企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題及未來(lái)發(fā)展方向，提供有針對性的課程內容以及解決方案。透過(guò)互動(dòng)啟發(fā)式研討交流，引導學(xué)員突破舊有思維，注重實(shí)際操作。激情幽默、觀(guān)點(diǎn)精辟、案例生動(dòng)、注重實(shí)用的培訓特點(diǎn)得到眾多企業(yè)及學(xué)員的認可和好評。

主講課程：
1、電力內部專(zhuān)業(yè)課程：《配電線(xiàn)路過(guò)電壓及對策》《配網(wǎng)設備》《配網(wǎng)運行》、《配網(wǎng)保護定值的整定》《供用電常見(jiàn)涉法問(wèn)題》《分布式電源并網(wǎng)技術(shù)》《用電檢查》、《業(yè)擴報裝》《線(xiàn)損管理》《電價(jià)電費》《電氣識圖》《電氣設計的審查》《電氣工程的驗收及傳動(dòng)》《用電檢查的現場(chǎng)技能》《線(xiàn)損四分管理》《線(xiàn)損理論計算》《竊電的檢查》《營(yíng)銷(xiāo)管理》《供電營(yíng)業(yè)規則解讀》《二次回路及抗干擾》《高電壓技術(shù)及電氣試驗》《隨見(jiàn)檢查法》《對比檢查法》《電能表檢查法》《農村配電管理》《電力安全工作規程解讀》《創(chuàng )新及專(zhuān)利》《質(zhì)量小組活動(dòng)及成果報告編寫(xiě)》《供用電合同管理》《電能質(zhì)量管理》《節能技術(shù)及合同能源管理》《電力設備》

2、代表課程：《混合制改革和供電企業(yè)改革轉型升級》《電力項目管理》《電力市場(chǎng)分析與預測》《電力市場(chǎng)運營(yíng)管理》《碳達峰、碳中和》《綠色能源智能電網(wǎng)》《新能源發(fā)展統籌》《新能源光伏發(fā)電技術(shù)管理》《新能源綠色智能電網(wǎng)政策培訓》《供電服務(wù)規范解讀》《國網(wǎng)企業(yè)文化解讀》 《電力體質(zhì)改革》《泛在電力物聯(lián)網(wǎng)》《配電自動(dòng)化》

3、班組長(cháng)系列：《電力應急管理》《班組長(cháng)管理》《進(jìn)網(wǎng)作業(yè)人員安全》《進(jìn)網(wǎng)作業(yè)人員安全》《電力安全標準化》《用電安全管理》 

• 發(fā)電廠(chǎng)班組長(cháng)能力提升互動(dòng)訓練

   

  模塊一：班組長(cháng)角色認知與心智修煉 1. 班組長(cháng)的角色認知 案例：兩個(gè)典型班組成功的要素 企業(yè)需要怎樣的班組長(cháng) 企業(yè)班組管理的主要內容 班組長(cháng)的全方位角色---對上、對下、對同級 視頻：管理角色分析與定位 2. 班組長(cháng)的心智修煉 案例：榮譽(yù)失效——某發(fā)電廠(chǎng)班組拿了所有的獎，員工卻總是在罵娘 自我心..

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