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供應鏈課程系列04 高效庫存管理與庫存降低技巧
課程編號:37964
課程價(jià)格:¥30000/天
課程時(shí)長(cháng):2 天
課程人氣:577
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
企業(yè)物料管理、庫存管理、倉儲管理及供應鏈管理人員
【培訓收益】
● 使學(xué)員掌握如何實(shí)施庫存管理,尤其是庫存控制方法及降低策略; ● 使學(xué)員學(xué)會(huì )有效控制庫存和供應鏈總成本,提高學(xué)員及企業(yè)對市場(chǎng)的快速響應能力; ● 幫助學(xué)員從供應鏈管理目標出發(fā),掌握庫存管理的理論與方法,最終提升庫存控制人員的管理水平,提高企業(yè)利潤。
第一講:庫存和庫存管理概述
一、認識庫存
1. 財務(wù)報表中的庫存
2. 精益管理中的零庫存
3. 為什么要保持庫存
4. 庫存的水罐模型
5. 庫存成本有哪些
6. 庫存在什么情況下成為問(wèn)題
二、庫存管理
1. 什么是庫存管理
2. 庫存管理能改善什么
3. 庫存管理的范圍
1)庫存管理的對象
2)構成庫存管理的職能
4. 庫存管理組織結構與崗位職責
1)庫存管理組織結構
2)庫存管理崗位職責
案例:某企業(yè)倉儲經(jīng)理崗位職責范本
第二講:庫存管理方法
一、庫存分類(lèi)技術(shù)
1. ABC分類(lèi)
案例:ABC分類(lèi)法在庫存管理中的應用實(shí)例
2. 供應定位模型
案例:定位模型在庫存管理中的應用實(shí)例
二、庫存的等級區分
1. 劃分品種的等級類(lèi)別
2. 按不同的等級區分來(lái)決定管理方式
三、需求預測方法
1. 按時(shí)間順序來(lái)分析
2. 靈活運用季節指數
3. 預測誤差
案例:應對需求頻繁變化,我們怎么做?
四、訂貨方式
1. 控制庫存的訂貨方式
2. 訂貨方式可根據品種的特性來(lái)區分
3. 定期不定量的訂貨方式
4. 不定期定量的訂貨方式
案例:看板訂貨與定時(shí)訂貨
第三講:如何設定庫存標準
一、庫存標準是什么
二、如何應用庫存標準
1)正確理解安全庫存量
2)訂貨時(shí)間點(diǎn)
3)訂貨量
三、設定庫存標準的步驟
四、用于設定庫存標準的數據
五、供貨周期
六、安全庫存的設定
案例:某公司安全庫存量確定流程
七、訂貨時(shí)間點(diǎn)的計算
八、訂貨數量的設定
九、計算庫存平均值的方法
案例:靈活運用庫存標準的實(shí)例
第四講:如何制定庫存策略
一、什么是庫存策略
二、服務(wù)水平政策
1. 某品種前置期需求狀況
2. 將前置期需求數據分組
3. 安全庫存與服務(wù)水平
4. 再訂貨水平
三、不同生產(chǎn)方式的庫存策略
1. 按預計生產(chǎn)的庫存策略
2. 按訂單生產(chǎn)的庫存策略
四、流通行業(yè)的庫存策略
五、物流據點(diǎn)與庫存策略
六、配送體制與庫存策略
第五講:庫存運作
一、監視庫存流動(dòng)
二、庫存的度量與估值
案例:先進(jìn)先出法的應用實(shí)例
案例:后進(jìn)先出法的應用實(shí)例
三、庫存補充系統
1. 再訂貨水平庫存補充系統
2. 定期檢查庫存補充系統
3. 庫存計劃
四、訂購多少
案例:經(jīng)濟訂貨批量的實(shí)用計算方法
五、何時(shí)訂購
六、庫存績(jì)效評估指標體系
案例:某公司庫存績(jì)效管理方案
第六講:庫存現場(chǎng)與盤(pán)點(diǎn)管理
一、庫存現場(chǎng)
1. 保管方法和狀態(tài)管理
2. 保管位置的管理
3. 先進(jìn)先出管理
二、現場(chǎng)可視化管理
三、5S管理
四、庫存盤(pán)點(diǎn)工作
案例:某公司倉庫盤(pán)點(diǎn)管理流程
第七講:庫存管理與信息系統
1. 庫存管理與信息
2. 企業(yè)資源管理系統
3. 物料采購、生產(chǎn)、銷(xiāo)售計劃與庫存信息系統
4. 與供應鏈中的合作方建立信息網(wǎng)
案例:某公司倉庫信息化管理制度
第八講:如何降低庫存
一、庫存的浪費
二、降低庫存的步驟和對策
三、實(shí)施降低庫存項目
四、多點(diǎn)降低庫存
1. 如何降低生產(chǎn)部門(mén)的庫存
2. 如何降低采購部門(mén)的庫存
3. 通過(guò)庫存集中化降低庫存
五、降低庫存的策略與要點(diǎn)
案例:某公司降低庫存實(shí)例
20年采購供應鏈管理實(shí)戰經(jīng)驗
美國西敏大學(xué)/上海東華大學(xué) MBA
美國供應管理協(xié)會(huì )供應管理專(zhuān)業(yè)課程培訓講師
西交利物浦大學(xué)校外導師|東華大學(xué)MBA職業(yè)發(fā)展導師
物流管理1+X證書(shū)職業(yè)技能等級標準講師
江蘇省物流服務(wù)師職業(yè)技能等級認定培訓師、考評員
曾任:美國鐵姆肯(美國最大軸承制造商)TWB工廠(chǎng)丨一級供應鏈經(jīng)理
曾任:艾迪森醫療(數字化X線(xiàn)領(lǐng)域創(chuàng )新領(lǐng)導者)丨戰略采購經(jīng)理
曾任:美國通用電氣醫療集團(世界500強企業(yè))丨全球產(chǎn)品采購主管
曾任:美國禮恩派汽車(chē)部件(美國500強企業(yè))丨采購物流部經(jīng)理
曾任:芬蘭偉肯電氣(全球領(lǐng)先的變頻驅動(dòng)產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)制造商)丨高級采購
曾任:江蘇開(kāi)元國際集團畜產(chǎn)進(jìn)出口股份丨國際貿易、進(jìn)出口業(yè)務(wù)經(jīng)理
曾任:鎮江對外貿易集團丨國際貿易、進(jìn)出口業(yè)務(wù)員
擅長(cháng)領(lǐng)域:采購管理、商務(wù)談判、采購價(jià)格分析與成本控制、供應商開(kāi)發(fā)與管理、供應鏈管理、倉儲管理、庫存控制、國際貿易、生產(chǎn)管理、精益改善、風(fēng)險管控……
【委員會(huì )專(zhuān)家】中國物流與采購聯(lián)合會(huì )采購與供應鏈|無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設
【多證認證講師】生產(chǎn)與庫存管理認證(CPIM)第一部分中文認證(美國ISM),供應管理專(zhuān)家認證(CPSM)、ITC國際供應鏈管理認證、CIPS采購與供應鏈管理認證、供應鏈管理專(zhuān)家認證(SCMP)、中國物流與采購聯(lián)合會(huì )物流職業(yè)認證、項目管理專(zhuān)業(yè)人士資格認證PMP認證
【作者編劇】《談判心理學(xué)》作者、《供應鏈數據分析》副主編(“十三五”江蘇高等學(xué)校重點(diǎn)教材)
20年采購供應鏈管理→精通企業(yè)采購與供應鏈運營(yíng)管理業(yè)務(wù),曾服務(wù)于多家大型跨國企業(yè),職業(yè)領(lǐng)域涉及醫療設備、汽車(chē)零部件、工業(yè)電氣、機械制造等行業(yè),包括通用電氣等全球500強企業(yè)。
10年培訓經(jīng)驗→曾為北京國藥集團、京東方科技集團、浙江能源集團、中電??导瘓F、杭州煙草集團、邢臺鋼鐵集團等大型企業(yè)講授《庫存管理及降低策略》、《采購談判技巧與采購合同管理》、《精益供應鏈與采購管理》、《新時(shí)期高效采購管理》、《采購核心能力提升》等課程。曾在50余個(gè)城市開(kāi)展多場(chǎng)公開(kāi)課,參訓學(xué)員超過(guò)30000人次,課程滿(mǎn)意率達到98%以上。
部分項目實(shí)戰經(jīng)驗:
降低成本450萬(wàn)元→在美國鐵姆肯-帝達貝任職供應鏈高級經(jīng)理期間,帶領(lǐng)團隊通過(guò)采購談判、供應商整合、技術(shù)創(chuàng )新等手段,并且降低采購成本450萬(wàn)元,增加凈資產(chǎn)回報率,促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步,提升市場(chǎng)競爭力。
采購周期縮短20%→在美國鐵姆肯-帝達貝任職期間,曾帶領(lǐng)團隊改善上下游供應鏈關(guān)系,整合和優(yōu)化供應鏈結構、流程,成功將采購周期從60天縮短至48天,保證了產(chǎn)品交付期的可靠性,提高了企業(yè)資產(chǎn)利用率。
項目開(kāi)發(fā)平均時(shí)長(cháng)縮短30%→在艾迪森醫療任職戰略采購經(jīng)理期間,曾負責新項目大部分關(guān)鍵部件的供應商開(kāi)發(fā),帶領(lǐng)團隊進(jìn)行開(kāi)發(fā)談判、審核供應商資格等工作,順利完成項目各供應商開(kāi)發(fā),推動(dòng)了項目提前完成。其中包括整套設備OEM供應商開(kāi)發(fā),在6個(gè)月內完成醫療設備的開(kāi)發(fā)項目,比項目平均開(kāi)發(fā)時(shí)長(cháng)縮短30%。
新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)平均時(shí)長(cháng)縮短1年→在通用電氣醫療集團任職全球產(chǎn)品采購主管期間,帶領(lǐng)團隊與公司研發(fā)、運營(yíng)部門(mén)合作開(kāi)發(fā)新項目,通過(guò)整合優(yōu)化供應鏈中的信息流、物流、資金流,實(shí)現企業(yè)年度運營(yíng)成本降低10%,將新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)平均時(shí)長(cháng)從3年縮短至2年。
主講課程:
采購系列:
《供應商開(kāi)發(fā)與管理》《供應商報價(jià)分析與采購成本控制》
《新民法典下采購合同管理》《采購談判策略與技巧》
供應鏈系列:
《基于企業(yè)戰略的供應鏈管理》《PMC-生產(chǎn)計劃與物料管控》
《高效倉儲管理》《庫存管理與庫存降低技巧》
部分客戶(hù)評價(jià):
董老師,感謝您的精彩分享,課程全面剖析了供應鏈和采購管理,架構清晰,重點(diǎn)突出,尤其是課程中分享的實(shí)用管理工具,對采購管理工作有直接指導意義,期待您帶來(lái)更為精彩的分享。
——??导瘓F 鐘琳
通過(guò)參加董老師的采購供應鏈系統培訓,讓我對整個(gè)采購供應鏈體系有了一個(gè)全面的認知。參加完培訓后,我將所學(xué)的知識、模型、方法運用于日常的工作中,處理工作上的問(wèn)題更加從容。
——泛亞氣體技術(shù)(無(wú)錫)有限公司 高級采購工程師 王良昌
通過(guò)董老師的課程了解了供應商的信息獲取、供應商的開(kāi)發(fā)評估、績(jì)效評價(jià)、供應商的退出機制 及與供應商的關(guān)系處理的技巧和方法,以及供應商的管理過(guò)程的注意事項,實(shí)用性較強。
——雙良節能系統股份有限公司 換熱器事業(yè)部管理部經(jīng)理 戴民鈺
前段時(shí)間參加了董老師的《供應商開(kāi)發(fā)評估和管理》培訓,收獲頗多。在這里總結一下本人的心得,同大家一起分享。1.檢查目前供應商開(kāi)發(fā)流程,將個(gè)別比較籠統的表單進(jìn)行細化,使表格更具有可操作性,更有利于采購員對供應商的評估選擇。2.檢查目前供應商管理流程,設計更新了供應商月度評估表格,對主要供應商進(jìn)行有效管理。3.采用供應商定位模型對關(guān)鍵新供應商進(jìn)行風(fēng)險評估。
——卡塞爾(無(wú)錫)科技有限公司 采購經(jīng)理 朱曉云
董老師的課程分享真的非常精彩,非常實(shí)用!如果能早些聽(tīng)到董老師的分享,那么以前采購時(shí)遇到的難題,我肯定能解決得更快、更好。
——杭州煙草集團 采購主管
課程讓學(xué)員了解了庫存對公司的影響,學(xué)會(huì )了用一定的方法對庫存分析和管理,多點(diǎn)多方協(xié)作控制好庫存,學(xué)員們反饋很好,期待以后再次聆聽(tīng)您的課程。
——中國國藥集團 人力資源部培訓負責人
通過(guò)董老師的課程學(xué)習,我們了解到了現代化企業(yè)物流應以信息技術(shù)為核心,從信息處理、運輸、配送、裝卸搬運、倉儲、庫存控制、包裝等各個(gè)方面大力發(fā)展、落實(shí)基礎設施,以信息技術(shù)為核心實(shí)現各個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節的信息化、數據化,智能化和集成化。今后會(huì )將理論運用到工作中,結合課上小組的討論及做法做總結,更好的與工作結合,更好更高效的完成工作。
——飛鶴物流學(xué)員
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